Relation entre le trouble de la morphosyntaxe et le fonctionnement exécutif dans le Trouble Développemental du Langage
Auteur.e.s : DESMEURES Marine
Directrice(s)/Directeur(s) : GARRIGUES Christian
Année : 2021
Université : Nancy
Nb de pages (annexes incluses) : 93
Mots clés : Trouble Développemental du Langage, fonctions exécutives, trouble morphosyntaxique, déficits sous-jacents, étiologie
Résumé :
Cette étude s’inscrit dans le champ des recherches portant sur les déficits sous-jacents du Trouble Développemental du Langage (TDL). D’après les données issues de la littérature, les fonctions exécutives constituent un des éléments étiologiques du TDL, et jouent un rôle dans le traitement morphosyntaxique. Dans l’objectif de préciser la relation entre le trouble de la morphosyntaxe et le fonctionnement exécutif, nous avons interrogé les liens entre les perturbations morphosyntaxiques et les déficits exécutifs chez des enfants d’âge scolaire présentant un TDL. En s’appuyant sur leurs comptes rendus orthophoniques et psychologiques, nous avons analysé les perturbations morphosyntaxiques produites au regard de leurs profils exécutifs. Les liens mis en évidence ne se vérifient pas systématiquement, cependant, les résultats permettent aux orthophonistes de questionner le fonctionnement cognitif de leurs patients TDL. Ils peuvent faire l’hypothèse de fonctions exécutives déficitaires en analysant les types de perturbations morphosyntaxiques de leurs patients et adapter la prise en soins orthophonique. Il serait pertinent de qualifier la nature du lien entre le trouble morphosyntaxique et le fonctionnement exécutif et d’évaluer l’intérêt d’une prise en soins comprenant les aspects exécutifs sur les capacités langagières des patients TDL.
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