Imaginez une application capable de modifier le ton émotionnel de votre voix pour vous rendre plus heureux… A dire vrai, ce dispositif existe déjà ! Il a été conçu par des chercheurs du CNRS et d’universités japonaise, suédoise et française. Leur étude démontre que notre...
But : déterminer si une formation à la ligne numérique de cinq semaines peut normaliser les profils de connectivité neuronaux aberrants chez les enfants avec DD par rapport aux enfants avec TD qui ont reçu la même intervention. Hypothèse : la formation à la ligne numérique conduit à une normalisation neuronale des...
Chez les adultes, ainsi que chez les enfants dès l’âge de 9-11 ans (Imbo, Brauwer, Fias & Gevers, 2012) et même dès l’âge de 4 ans (Patro & Haman, 2012), un effet SNARC (Spatial Numerical Association of Response Code) est observé : c’est-à-dire que la performance est...
Une étude récente de M. Lallier, qui s’intéresse aux mécanismes de l'attention auditive a été publiée en décembre 2018 dans la revue A.N.A.E, intitulée:"Attention auditive, théorie de l'attention dynamique et dyslexie développementale"...
Le 1er Congrès Inter-universitaire du collège des centres de formation universitaires en orthophonie (CCFUO) se déroulera le 5 et 6 avril 2019 à la Faculté de Médecine de Nice. Cette première édition aura pour thème : « Penser, enseigner et exercer l’orthophonie en 2019 :...
« Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d’intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter : la faculté d’apprendre.Même le cerveau d’un bébé apprend déjà plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines actuelles. Et cette...
Le journal international de la réhabilitation neurologique a publié une étude qui s’intéresse à la rééducation des aphasies expressives chroniques. Cette étude révèle des gains optimisés sous forme d'application, la rééducation orthophonique auto-administrée contribuerait à l'amélioration de la rééducation de l'aphasie expressive chronique, agissant ainsi...